節(jié)能評估工作需要專業(yè)的評估機構(gòu)和評估人員來完成，評估人員需具備扎實的能源管理、工程技術(shù)、環(huán)境科學等方面的專業(yè)知識，熟悉**及地方的節(jié)能法規(guī)和標準，掌握科學的評估方法和技術(shù)手段，在評估過程中，評估人員會深入項目現(xiàn)場進行調(diào)研，收集項目的相關(guān)資料，包括項目可行性研究報告、設計方案、設備清單、能源消耗數(shù)據(jù)等，然后采用定性分析與定量計算相結(jié)合的方法，對項目的能源消耗和節(jié)能措施進行全方面評估，編制詳細的節(jié)能評估報告，評估報告需客觀、公正、準確地反映項目的節(jié)能狀況和節(jié)能潛力，為項目節(jié)能審查提供科學依據(jù)，同時，評估機構(gòu)還需對評估報告的質(zhì)量負責，確保評估結(jié)果的可靠性和有可信度性。隨著“雙碳”目標的提出和推進，節(jié)能評估的重要性日益凸顯。重視節(jié)能評估，優(yōu)化能源配置，實現(xiàn)綠色共贏。浙江綠色學校節(jié)能評估

項目節(jié)能報告應包括下列內(nèi)容：（一）項目概況；（二）分析評價依據(jù)；（三）項目建設及運營方案節(jié)能降碳分析和比選，包括總平面布置、生產(chǎn)工藝、用能工藝、用能設備和能源計量器具等方面；（四）項目能源消費情況，包括年綜合能源消費量、化石能源消費量、煤炭消費量、可再生能源消費量和供給保障情況、原料用能消費量、能源消費結(jié)構(gòu)；單位產(chǎn)品綜合能耗、單位產(chǎn)品化石能源消耗、單位增加值（產(chǎn)值）能耗、單位增加值（產(chǎn)值）化石能源消耗，以及有關(guān)數(shù)據(jù)與**、行業(yè)、地方標準及國際、國內(nèi)行業(yè)先進水平的***比較；（五）項目碳排放情況，包括單位產(chǎn)品碳排放、單位增加值（產(chǎn)值）碳排放、碳排放總量、碳排放結(jié)構(gòu)（能源活動、工業(yè)生產(chǎn)過程排放等）；單位產(chǎn)品碳排放、單位增加值（產(chǎn)值）碳排放等數(shù)據(jù)與**、行業(yè)和地方標準及國際、國內(nèi)行業(yè)先進水平的***比較；（六）項目擬采取的節(jié)能降碳措施，包括可再生能源替代、煤炭消費控制和壓減、節(jié)能低碳技術(shù)裝備應用等措施及其技術(shù)、經(jīng)濟論證；（七）項目實施對所在地完成節(jié)能降碳目標任務的影響分析。浙江綠色學校節(jié)能評估節(jié)能評估探能耗真相，智慧規(guī)劃引發(fā)展方向。

驗收實施階段資料查驗將驗收材料與節(jié)能審查意見、節(jié)能報告對比，核查生產(chǎn)工藝、用能設備、節(jié)能措施等是否與批復要求一致，重點關(guān)注能效指標、能源計量器具配備是否達標?，F(xiàn)場核驗實地核查主要用能設備的銘牌、能效標識、安裝數(shù)量是否符合要求，驗證節(jié)能審查意見中的強制性措施落實情況，如余熱回收系統(tǒng)、高效電機等是否按規(guī)定安裝運行，同時抽測關(guān)鍵設備能效數(shù)據(jù)。

整改與結(jié)論階段出具驗收意見驗收組根據(jù)查驗結(jié)果出具書面意見，明確 “合格” 或 “不合格”；若存在未落實強制性節(jié)能措施、用能設備與批復嚴重不符等情形，直接判定為不合格。問題整改不合格項目需按驗收意見限期整改，整改完成后重新組織驗收，直至達標。

在公共機構(gòu)節(jié)能工作中，節(jié)能評估是提升公共機構(gòu)能源利用效率、降低**運行成本的重要途徑，公共機構(gòu)作為能源消耗的重要主體，其節(jié)能工作具有示范引先作用，通過對公共機構(gòu)新建、改建、擴建項目開展節(jié)能評估，能夠確保項目在建設過程中采用節(jié)能型建筑材料、設備和系統(tǒng)，例如在某辦公樓新建項目節(jié)能評估中，評估人員要求項目采用綠色建筑標準進行設計和建設，設置雨水回收系統(tǒng)用于綠化灌溉和衛(wèi)生間沖洗，采用智能照明控制系統(tǒng)，根據(jù)室內(nèi)光線強度自動調(diào)節(jié)燈光亮度，同時配備節(jié)能型空調(diào)系統(tǒng)并采用變頻控制技術(shù)，項目建成后，該辦公樓的單位建筑面積能耗較普通辦公樓降低了50%以上，年節(jié)約能源費用近50萬元，不僅降低了**運行成本，還為社會公眾樹立了良好的節(jié)能示范榜樣。節(jié)能評估摸清能耗家底，科學規(guī)劃點亮綠色未來。

陶瓷換熱器在金屬換熱器的使用局限下得到了很好的發(fā)展，因為它較好地解決了耐腐蝕，耐高溫等課題，成為了回收高溫余熱的比較好換熱器。經(jīng)過多年生產(chǎn)實踐，表明陶瓷換熱器效果很好。它的主要優(yōu)點是：導熱性能好，高溫強度高，抗氧化、抗熱震性能好。壽命長，維修量小，性能可靠穩(wěn)定，操作簡便。是回收高溫煙氣余熱的比較好裝置。

陶瓷換熱器可以用于冶金、有色、耐材、化工、建材等行業(yè)主要熱工窯爐，正在為世界的節(jié)能減排事業(yè)作出了巨大的貢獻。

節(jié)能評估為企業(yè)節(jié)能降耗按下 “加速鍵”。浙江技術(shù)規(guī)范節(jié)能評估申報審批流程

節(jié)能評估是企業(yè)節(jié)能降耗、履行環(huán)保責任的有力舉措。浙江綠色學校節(jié)能評估

口頭常說的“節(jié)能評審”，是節(jié)能審查機關(guān)根據(jù)節(jié)能法規(guī)、政策標準等，對項目節(jié)能報告進行審查并形成審查意見的行為。節(jié)能審查意見是項目開工建設、竣工驗收和運營管理的重要依據(jù)。節(jié)能審查機關(guān)委托第三方機構(gòu)對節(jié)能報告進行評審。評審機構(gòu)出具的評審意見是節(jié)能審查的重要依據(jù)，評審時可以要求項目單位就有關(guān)問題進行說明或補充。

節(jié)能審查應從以下方面對項目節(jié)能報告進行審查：1.項目是否符合節(jié)能有關(guān)法律法規(guī)、標準規(guī)范、政策要求；2.項目用能分析是否客觀準確，方法是否科學，結(jié)論是否準確；3.項目節(jié)能措施是否合理可行；4.項目的能效水平、能源消費等相關(guān)數(shù)據(jù)核算是否準確，是否滿足本地區(qū)節(jié)能工作管理要求。 浙江綠色學校節(jié)能評估