“綠色校園”是 1996年《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》中提出的，指在實(shí)現(xiàn)其基本育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校的日常管理工作中納入有益于境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進(jìn)，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)提高師生境素養(yǎng)的學(xué)校。綠色校園不僅*是環(huán)境綠化，更重要的是要加入到學(xué)科當(dāng)中，作為理論知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，更要結(jié)合實(shí)際做實(shí)事。講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。提倡節(jié)能環(huán)保，堅(jiān)持低碳生活。維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。借清潔生產(chǎn)之力，筑綠色校園之基。浙江綠色學(xué)校清潔生產(chǎn)技術(shù)手段

通過(guò)十多年的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：這種*著眼于控制排污口（末端），使排放的污染物通過(guò)治理達(dá)標(biāo)排放的辦法，雖在一定時(shí)期內(nèi)或在局部地區(qū)起到一定的作用，但并未從根本上解決工業(yè)污染問(wèn)題。其原因在于：第二，由于污染治理技術(shù)有限，治理污染實(shí)質(zhì)上很難達(dá)到徹底消除污染的目的。因?yàn)橐话隳┒酥卫砦廴镜霓k法是先通過(guò)必要的預(yù)處理，再進(jìn)行生化處理后排放。而有些污染物是不能生物降解的污染物，只是稀釋排放，不僅污染環(huán)境，甚至有的治理不當(dāng)還會(huì)造成二次污染；有的治理只是將污染物轉(zhuǎn)移，廢氣變廢水，廢水變廢渣，廢渣堆放填埋，污染土壤和地下水，形成惡性循環(huán)，破壞生態(tài)環(huán)境。浙江清潔生產(chǎn)綠色轉(zhuǎn)型清潔生產(chǎn)提效能，綠色工廠贏未來(lái)。

綠色工廠認(rèn)證是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的 “加速器”。借助綠色工廠認(rèn)證的契機(jī)，企業(yè)能夠淘汰落后產(chǎn)能，引進(jìn)先進(jìn)的智能制造設(shè)備與清潔生產(chǎn)工藝，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)技術(shù)革新驅(qū)動(dòng)，認(rèn)證過(guò)程倒逼企業(yè)升級(jí)生產(chǎn)工藝、設(shè)備和管理體系，向智能化、低碳化轉(zhuǎn)型。產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同：帶動(dòng)上下游供應(yīng)商共同綠色化，提升整體供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)力（如汽車、電子行業(yè)對(duì)供應(yīng)鏈綠色要求嚴(yán)格）。提升對(duì)接國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，綠色工廠認(rèn)證與國(guó)際綠色體系（如ISO 14001）接軌，助力企業(yè)突破海外市場(chǎng)的環(huán)保貿(mào)易壁壘（如歐盟碳關(guān)稅）。吸引國(guó)際客戶，滿足跨國(guó)企業(yè)對(duì)可持續(xù)供應(yīng)鏈的審核要求，拓展國(guó)際市場(chǎng)。

通過(guò)十多年的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：這種*著眼于控制排污口（末端），使排放的污染物通過(guò)治理達(dá)標(biāo)排放的辦法，雖在一定時(shí)期內(nèi)或在局部地區(qū)起到一定的作用，但并未從根本上解決工業(yè)污染問(wèn)題。其原因在于：***，隨著生產(chǎn)的發(fā)展和產(chǎn)品品種的不斷增加，以及人們環(huán)境意識(shí)的提高，對(duì)工業(yè)生產(chǎn)所排污染物的種類檢測(cè)越來(lái)越多，規(guī)定控制的污染物（特別是有毒有害污染物）的排放標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越嚴(yán)格，從而對(duì)污染治理與控制的要求也越來(lái)越高，為達(dá)到排放的要求，企業(yè)要花費(fèi)大量的資金，**提高了治理費(fèi)用，即使如此，一些要求還難以達(dá)到。清潔生產(chǎn)優(yōu)管理，綠色工廠展風(fēng)采。

清潔生產(chǎn)審核評(píng)估應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容：（一）清潔生產(chǎn)審核過(guò)程是否真實(shí)，方法是否合理；清潔生產(chǎn)審核報(bào)告是否能如實(shí)客觀反映企業(yè)開(kāi)展清潔生產(chǎn)審核的基本情況等。（二）對(duì)企業(yè)污染物產(chǎn)生水平、排放濃度和總量，能耗、物耗水平，有毒有害物質(zhì)的使用和排放情況是否進(jìn)行客觀、科學(xué)的評(píng)價(jià)；清潔生產(chǎn)審核重點(diǎn)的選擇是否反映了能源、資源消耗、廢物產(chǎn)生和污染物排放方面存在的主要問(wèn)題；清潔生產(chǎn)目標(biāo)設(shè)置是否合理、科學(xué)、規(guī)范；企業(yè)清潔生產(chǎn)管理水平是否得到改善。申請(qǐng)綠色工廠認(rèn)證，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。浙江綠色學(xué)校清潔生產(chǎn)技術(shù)手段

推進(jìn)清潔生產(chǎn)，繪就綠色校園新圖景。浙江綠色學(xué)校清潔生產(chǎn)技術(shù)手段

《中國(guó)21世紀(jì)議程》的定義清潔生產(chǎn)是指既可滿足人們的需要又可合理使用自然資源和能源并保護(hù)環(huán)境的實(shí)用生產(chǎn)方法和措施，其實(shí)質(zhì)是一種物料和能耗**少的人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)劃和管理，將廢物減量化、資源化和無(wú)害化，或消滅于生產(chǎn)過(guò)程之中。同時(shí)對(duì)人體和環(huán)境無(wú)害的綠色產(chǎn)品的生產(chǎn)亦將隨著可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程的深入而日益成為今后產(chǎn)品生產(chǎn)的主導(dǎo)方向。清潔生產(chǎn)的定義包含了兩個(gè)全過(guò)程控制：生產(chǎn)全過(guò)程和產(chǎn)品整個(gè)生命周期全過(guò)程。對(duì)生產(chǎn)過(guò)程而言，清潔生產(chǎn)包括節(jié)約原材料與能源，盡可能不用有毒原材料并在生產(chǎn)過(guò)程中就減少它們的數(shù)量和毒性；對(duì)產(chǎn)品而言，則是從原材料獲取到產(chǎn)品**終處置過(guò)程中，盡可能將對(duì)環(huán)境的影響減少到比較低。浙江綠色學(xué)校清潔生產(chǎn)技術(shù)手段