多媒體互動(dòng)教學(xué)教輔系統(tǒng)，是在《殘疾人教育條例 (修訂版)》等系列政策文件指引下，嚴(yán)格遵循《培智學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn) (2016 年版)》研發(fā)的專業(yè)教學(xué)產(chǎn)品。系統(tǒng)內(nèi)容覆蓋特殊教育學(xué)校義務(wù)教育階段的主打科目，包括生活數(shù)學(xué)、生活語文、生活適應(yīng)、奧爾夫音樂、認(rèn)知訓(xùn)練、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練、益智游戲、科普講堂及綜合練習(xí)九大板塊，既為教師提供了豐富的教學(xué)素材，又能讓特殊兒童跟隨課堂進(jìn)度同步開展**訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與**的深度融合。其主要教學(xué)目標(biāo)聚焦于提升特殊兒童的綜合發(fā)展能力，促進(jìn)他們平等參與社會(huì)，為終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在教學(xué)效果上，系統(tǒng)資源庫充分貼合特殊兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，采用視覺、聽覺、觸覺多感官結(jié)合的教學(xué)方式，每個(gè)科目均包含知識(shí)類講解、習(xí)題練習(xí)、互動(dòng)訓(xùn)練游戲三大主要內(nèi)容，讓兒童在學(xué)習(xí)新知識(shí)后能通過練習(xí)題及時(shí)檢驗(yàn)效果，再通過綜合益智游戲?qū)崿F(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化與運(yùn)用，達(dá)成適應(yīng)生活的**目標(biāo)。設(shè)備配備觸控平板、系統(tǒng)軟件加密狗、配套教具材料包、使用目錄及便攜手提箱，攜帶輕便、資源豐富，極大提升了送教上門和入戶指導(dǎo)的效率，能夠針對(duì)不同兒童的個(gè)體差異開展個(gè)性化訓(xùn)練，真正做到因材施教。認(rèn)知與美術(shù)拓展訓(xùn)練移動(dòng)版支持離線使用，適合外出教學(xué)或家庭訓(xùn)練。**中心智能音樂鼓推薦廠家

送教上門工具箱（學(xué)生端）是專為特殊兒童居家**與送教訓(xùn)練打造的便攜式**設(shè)備，聚焦認(rèn)知、聽覺、視覺、言語、注意力、手眼協(xié)調(diào)、生活自理、社會(huì)適應(yīng)等多維度能力提升，經(jīng)幾十組教學(xué)案例驗(yàn)證，與教師端配合使用可實(shí)現(xiàn)良好的教學(xué)與**效果，成為融合教育發(fā)展的重要支撐。工具箱標(biāo)準(zhǔn)配置豐富多樣，涵蓋多功能學(xué)習(xí)盒、舒特方格、懸肘打點(diǎn)卡、奧爾夫樂器、觸覺記憶板、涂鴉訓(xùn)練組、衣飾框架、穿線積木等訓(xùn)練工具，同時(shí)提供聽音筒、記憶棋、認(rèn)知卡片、口部訓(xùn)練器、分指板、自理能力工具等選裝配置，覆蓋特殊兒童**的需求。特殊學(xué)校AR智慧教室學(xué)習(xí)設(shè)備光感社交互動(dòng)訓(xùn)練儀可調(diào)節(jié)亮度，保護(hù)孩子的視覺**。

送教上門工具箱（學(xué)生端）多功能學(xué)習(xí)盒適合 3 歲以上兒童，助力社交能力、創(chuàng)新能力、想象力、空間概念構(gòu)建與計(jì)算能力發(fā)展；舒特方格適用于幼兒到成人，針對(duì)性訓(xùn)練注意力、記憶力、控制力與小肌肉協(xié)調(diào)能力；懸肘打點(diǎn)卡面向 2.5 歲以上兒童，強(qiáng)化協(xié)調(diào)性與精細(xì)動(dòng)作；奧爾夫樂器專為 1.5-6 歲兒童設(shè)計(jì)，培養(yǎng)聽覺辨識(shí)、節(jié)奏感與聲音感知能力；觸覺記憶板適合 1 歲以上兒童，提升記憶、色彩辨識(shí)與手指敏感度；衣飾框架、穿線積木、學(xué)開鎖箱、穿鞋帶等工具聚焦生活自理能力與動(dòng)手能力培養(yǎng)，讓兒童在實(shí)操中掌握穿衣、開鎖、系鞋帶等生活技能；減壓玩具幫助兒童釋放心理壓力、調(diào)節(jié)情緒；88 軌道球、繞線魚等則強(qiáng)化手眼協(xié)調(diào)性與空間感知能力。所有工具均考慮到特殊兒童的使用**與適配性，設(shè)計(jì)直觀易懂、操作簡單，教師可根據(jù)兒童評(píng)估結(jié)果與訓(xùn)練方案，選擇合適的玩教具開展個(gè)性化訓(xùn)練，在寓教于樂中實(shí)現(xiàn)能力提升。整套工具箱性價(jià)比高，是居家殘疾兒童的成長伙伴，讓特殊兒童在家中也能接受系統(tǒng)、專業(yè)的**訓(xùn)練，縮短與正常兒童的能力差距。

智能溝通訓(xùn)練儀（單機(jī)版）憑借其強(qiáng)大的場景適配能力，成為特殊兒童**訓(xùn)練中極具實(shí)用性的主導(dǎo)設(shè)備。在殘疾人**中心，該設(shè)備可滿足多名兒童同時(shí)開展分組訓(xùn)練，教師通過切換不同的訓(xùn)練模塊與題目，為聽力障礙、智力障礙、孤獨(dú)癥等不同類型的特殊兒童提供針對(duì)性訓(xùn)練，4000 余條海量題目與實(shí)時(shí)升級(jí)功能，確保訓(xùn)練內(nèi)容的豐富性與時(shí)效性；在特殊教育學(xué)校的資源教室，設(shè)備可作為課堂教學(xué)的延伸工具，教師結(jié)合教學(xué)進(jìn)度選擇相關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容，讓學(xué)生在課后通過互動(dòng)練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化溝通能力；在兒童福利院與婦幼保健院，設(shè)備的多感官參與設(shè)計(jì)能有效吸引兒童注意力，溫和的訓(xùn)練形式適配兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，幫助他們逐步建立溝通基礎(chǔ)；而在送教上門場景中，設(shè)備搭配便攜手提箱，輕巧便攜，教師可攜帶至兒童家中，結(jié)合 4 種專業(yè)**教具開展一對(duì)一的個(gè)別化訓(xùn)練，解決特殊兒童出行不便的難題。無論是集體訓(xùn)練的高效開展，還是個(gè)性化訓(xùn)練的精確實(shí)施，無論是機(jī)構(gòu)內(nèi)的系統(tǒng)**，還是居家場景的靈活訓(xùn)練，智能溝通訓(xùn)練儀（單機(jī)版）都能完美適配，通過豐富的訓(xùn)練內(nèi)容、趣味的互動(dòng)形式與科學(xué)的**邏輯，為特殊兒童的溝通能力提升提供多層面支持，成為不同**場景下的得力助手。智能溝通訓(xùn)練儀（單機(jī)版）幫助特殊兒童在無網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下也能進(jìn)行自主地溝通能力訓(xùn)練。

送教上門工具箱（教師端）內(nèi)置日程計(jì)劃與提醒功能，方便教師規(guī)劃送教時(shí)間、記錄注意事項(xiàng)，同時(shí)配備涵蓋基本認(rèn)知、益智啟智、邏輯性、手眼腦協(xié)調(diào)、專注力等多領(lǐng)域的**訓(xùn)練軟件及粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)的教學(xué)視頻，實(shí)現(xiàn)多領(lǐng)域能力補(bǔ)償；此外，工具箱還包含涂鴉綜合**訓(xùn)練工具、認(rèn)知能力訓(xùn)練卡片、社會(huì)行為干預(yù)卡片、便攜式數(shù)碼記錄儀、液晶黑板、移動(dòng)電源、工作記錄表、工具書等全套裝備，其中數(shù)碼記錄儀支持 1080P 高清錄影、60 幀高速錄影、星光級(jí)夜視，配備 16G 存儲(chǔ)且支持?jǐn)U展，能精確記錄送教過程；移動(dòng)電源擁有10000mAh 超大容量，多重**保護(hù)設(shè)計(jì)，保障戶外送教電力供應(yīng)；涂鴉綜合訓(xùn)練組采用生態(tài)環(huán)保材質(zhì)，提供豐富色彩與配套教材，助力精細(xì)動(dòng)作與認(rèn)知訓(xùn)練。整套工具箱便攜實(shí)用，將專業(yè)教學(xué)與**資源濃縮于一體，讓送教教師無需額外攜帶大量教具，即可開展高效、系統(tǒng)的送教工作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)補(bǔ)救、送課到家、名師答疑的支持，為送教上門工作的規(guī)范化、專業(yè)化提供有力保障。特教智能點(diǎn)讀筆小巧輕便，適合孩子隨身攜帶。自閉癥AR智慧教室體感教學(xué)系統(tǒng)

智能音樂鼓的鼓面觸感靈敏，讓孩子在敲擊時(shí)獲得即時(shí)反饋。**中心智能音樂鼓推薦廠家

便攜式主題**訓(xùn)練設(shè)備的模塊化設(shè)計(jì)，使其在特殊兒童**訓(xùn)練中具備極強(qiáng)的靈活性與針對(duì)性，能夠根據(jù)不同兒童的能力特點(diǎn)與**需求，實(shí)現(xiàn)精確化訓(xùn)練。設(shè)備內(nèi)置的數(shù)字超市、**彩砂、巧手歸類、PECS 圖卡、語音轉(zhuǎn)寫五大主要模塊，各自聚焦不同的**目標(biāo)，形成了覆蓋語言、認(rèn)知、精細(xì)動(dòng)作、社交等多維度的訓(xùn)練體系。對(duì)于語言發(fā)育遲緩的兒童，PECS 圖卡與語音轉(zhuǎn)寫模塊可重點(diǎn)訓(xùn)練溝通表達(dá)能力，幫助他們建立溝通意愿、提升語言理解與表達(dá)水平；對(duì)于精細(xì)動(dòng)作發(fā)展不足的兒童，巧手歸類、穿線積木等模塊能針對(duì)性鍛煉手部小肌肉靈活性與手眼協(xié)調(diào)能力；對(duì)于社交能力薄弱的兒童，數(shù)字超市的模擬購物場景則提供了真實(shí)的社交互動(dòng)情境，助力社交技能提升。每個(gè)模塊都支持難度調(diào)整，教師或家長可根據(jù)兒童的**進(jìn)展，從基礎(chǔ)難度逐步向高級(jí)難度過渡，確保訓(xùn)練的循序漸進(jìn)與有效性。這種模塊化設(shè)計(jì)還允許根據(jù)訓(xùn)練場景靈活組合模塊，例如在集體訓(xùn)練中可選擇**彩砂、數(shù)字超市等互動(dòng)性強(qiáng)的模塊，在個(gè)人訓(xùn)練中可側(cè)重 PECS 圖卡、語音轉(zhuǎn)寫等個(gè)性化模塊，實(shí)現(xiàn)不同場景下的高效訓(xùn)練，讓**訓(xùn)練更具針對(duì)性、靈活性與系統(tǒng)性。**中心智能音樂鼓推薦廠家