發(fā)酵：7. 1 開(kāi)冷卻水降溫，到60℃與45℃時(shí)分別開(kāi)攪拌30s；7.2 繼續(xù)降溫至26℃，開(kāi)攪拌30s，加酵母50g；7.3 連接發(fā)酵罐管道，把麥芽汁打入發(fā)酵罐，用酒精棉封出氣口與排酵母口；7.4 發(fā)酵，溫度設(shè)定H5=20、Hd=19;7.5 三天后測(cè)糖度，每天一次；當(dāng)糖度降至5.5-6.0時(shí)，封罐；糖度降至2.5-3.0，降溫，溫度設(shè)定H5=5.5、Hd=4.5；7.6 發(fā)酵溫度降到2℃時(shí)排酵母，每?jī)商煲淮危?.7 七天后就可以喝啤酒了。注意事項(xiàng)：1．各泵不得空轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)泵有滲漏情況及時(shí)更換泵密封。2. 經(jīng)常檢查設(shè)備各壓力表、**閥是否正常，并保證疏水閥暢通。教學(xué)實(shí)驗(yàn)啤酒設(shè)備讓課堂不再枯燥，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提升了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。湖北不銹鋼教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備市場(chǎng)價(jià)格

板換麥汁出口配雙座防混閥，即可為酵母擴(kuò)培提供熱麥汁和冷麥汁，又可為發(fā)酵提供冷麥汁，自動(dòng)切換。同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)擴(kuò)培液和冷麥汁混合后經(jīng)麥汁充氧裝置進(jìn)發(fā)酵罐。即保證了擴(kuò)培液與冷麥汁和氧的充分混合，又實(shí)現(xiàn)任意發(fā)酵罐都可以進(jìn)擴(kuò)培液，從而保證生產(chǎn)的靈活性。同時(shí)由于采用雙座閥，酵母擴(kuò)培管道殺菌和麥汁冷卻可同步進(jìn)行，即減少了管道的重復(fù)性殺菌和死角，提高操作的可靠性。擴(kuò)培：種子液在卡氏罐中培養(yǎng)36h后，轉(zhuǎn)接至一級(jí)擴(kuò)培罐培養(yǎng)，擴(kuò)培比1:10，培養(yǎng)溫度15℃，培養(yǎng)55h后轉(zhuǎn)接至二級(jí)擴(kuò)培，然后返壓至一級(jí)擴(kuò)培保種。二級(jí)擴(kuò)培培養(yǎng)溫度13℃，擴(kuò)培比1:10，培養(yǎng)時(shí)間約55～65h后轉(zhuǎn)接至發(fā)酵罐培養(yǎng)。湖北不銹鋼教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備市場(chǎng)價(jià)格教學(xué)實(shí)驗(yàn)啤酒設(shè)備可以幫助學(xué)生了解啤酒生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程。

酵母：酵母屬兼性微生物，在供氧和缺氧的條件下都能生存。酵母接種后，開(kāi)始在麥汁充氧的條件下，恢復(fù)其生理活性。然后以麥汁中的氨基酸為主要氮源和以可發(fā)酵性糖為主要碳源，進(jìn)行有氧呼吸，并從中獲取能量而生長(zhǎng)繁殖，同時(shí)產(chǎn)生一系列代謝副產(chǎn)物，麥汁中的氧被耗盡后，酵母即在無(wú)氧的條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵。上面酵母和下面酵母。輔料：世界上絕大多數(shù)**生產(chǎn)啤酒均使輔料，唯獨(dú)德國(guó)除外，德國(guó)嚴(yán)格遵循其1516年制定的《啤酒純凈釀造法》，啤酒釀造只允許使用水、麥芽、酒花和酵母四種原料，不允許添加輔料。不過(guò)，較近隨著荷蘭喜力啤酒與德國(guó)啤酒的合作成功，其政策也有所松動(dòng)。輔料主要指未發(fā)芽的谷類(lèi)、糖類(lèi)及糖漿等。使用輔料的目的，主要是出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮，以降低成本。

儀器操作規(guī)程：煮沸：1 開(kāi)加熱泵加熱，每20min開(kāi)一次攪拌30s；2 溫度升到99℃，把煮沸汁表面的油與懸浮物取出，然后加入苦型啤酒花20g； 打開(kāi)加料口，開(kāi)加熱開(kāi)關(guān)，煮沸60min。懸沉：1煮沸結(jié)束后，通過(guò)管道（發(fā)酵液進(jìn)入發(fā)酵罐的食品級(jí)的硅膠管），打入懸沉罐，此時(shí)加入100g的香型啤酒花，懸沉20min，此時(shí)管道也消毒了；2用熱水清洗煮沸罐；3懸沉結(jié)束后，從第二出口排出懸沉液到煮沸罐。在加熱或煮沸階段，煮沸罐溫度比較高，謹(jǐn)慎操作，防止?fàn)C傷。 如要打開(kāi)上蓋，請(qǐng)注意**，避免被蒸汽燙傷。教學(xué)實(shí)驗(yàn)啤酒設(shè)備為跨學(xué)科合作提供了可能性，讓化學(xué)、物理與生物等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)交融碰撞。

密度計(jì)或比重計(jì)：用于測(cè)量麥汁和啤酒的密度，以判斷發(fā)酵程度和酒精含量。顯微鏡和其他微生物檢測(cè)設(shè)備：用于檢測(cè)啤酒中的微生物含量和種類(lèi)。輔助設(shè)備：泵：用于輸送麥汁、啤酒和其他液體。管道與閥門(mén)：連接各個(gè)設(shè)備，確保液體能夠順暢流動(dòng)。消毒設(shè)備：如蒸汽發(fā)生器或紫外線(xiàn)消毒器，用于對(duì)設(shè)備和管道進(jìn)行消毒，防止污染。其他：酵母培養(yǎng)與儲(chǔ)存設(shè)備：用于酵母的繁殖和儲(chǔ)存。冷卻水系統(tǒng)（如果需要）：為冷卻器提供冷卻水。電源和控制系統(tǒng)：為整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備提供電力和控制功能。教學(xué)實(shí)驗(yàn)啤酒設(shè)備的使用可以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。湖北不銹鋼教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備市場(chǎng)價(jià)格

學(xué)生們?cè)谑褂媒虒W(xué)實(shí)驗(yàn)啤酒設(shè)備時(shí)，可以觀察到發(fā)酵過(guò)程中的變化，這種直觀體驗(yàn)加深了他們對(duì)生物化學(xué)的理解。湖北不銹鋼教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備市場(chǎng)價(jià)格

啤酒實(shí)訓(xùn)室所需要的生產(chǎn)設(shè)備有麥芽磨碎機(jī)、糖化設(shè)備、釀造釜、發(fā)酵罐、灌裝設(shè)備等，這些設(shè)備可以幫助學(xué)生深入了解啤酒釀造和提高釀造技能，并為釀造出口感獨(dú)特的啤酒提供支持。糖化的目的和要求：糖化目的是將原料中可溶性物質(zhì)盡可能多地浸泡出來(lái)，并且創(chuàng)造有利于各種酶作用的條件，使很多不溶性物質(zhì)在酶的作用下變成可溶性物質(zhì)而溶解出來(lái)，從而得到盡可能多的溶解物，并且所含組分的比例適當(dāng)。比如糖與非糖比例：淺色啤酒控制在1﹕0.4～0.5；深色啤酒控制在1﹕0.5～0.7。高、中、低分子氮的比例：高分子氮15～20%；中分子氮20～25%；低分子氮55～60%湖北不銹鋼教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備市場(chǎng)價(jià)格